Smart Tools
Blog博客
Theme
Recherche
User login

The original content of the Book of Discipleship:

有心非,名为恶。

Translation of the contents of the Book of Discipleship:

If you knowingly do something you should not do, it is called "evil".

当一个人清楚地知道某件事是错误的、不道德的,或者会伤害到他人,却仍然选择去做,这就不再是简单的“错”,而是上升到了“恶”的层面。“错”往往带有偶然性和非主观故意性,可能源于无知、疏忽或一时失手;而“恶”则体现了内心的不良动机,如自私、贪婪、怨恨、恶意等。它反映了一个人在道德上的选择和堕落。这种明知故犯的行为,不仅会伤害到他人,破坏社会秩序和人际关系,更会侵蚀做坏事者自身的良知和人格。因此,我们要时刻警惕自己,坚守道德底线,即使面对诱惑或困难,也要做出正确的选择,不做明知是恶的事,保持内心的纯净和善良。

Présentation des « Règles pour les disciples » :

1. « Les Règles des disciples » est un ouvrage d'initiation destiné aux enfants, rédigé par Li Yuxiu, un érudit de l'époque de l'empereur Kangxi sous la dynastie Qing. Initialement intitulé « Textes d'instruction pour les enfants », il a ensuite été révisé par Jia Cunren et rebaptisé « Les Règles des disciples ».

2. S'inspirant de la pensée confucéenne, « Les Règles des disciples » adopte une forme de vers de trois caractères par ligne, avec une rime tous les deux vers. L'ouvrage compte au total 360 vers et 1 080 caractères. Son contenu est simple et facile à comprendre, et ses vers sont mélodieux, ce qui facilite la lecture et la mémorisation par les enfants.

3. L'idée centrale des « Règles pour les disciples » est de promouvoir l'harmonie familiale et sociale par le perfectionnement de soi et l'attention portée aux autres.

4. Les Règles des disciples mettent l'accent sur les vertus traditionnelles telles que la piété filiale, le respect des aînés, l'honnêteté et la bienveillance, et enseignent comment respecter ses aînés, aimer ses frères et sœurs, faire preuve de prudence dans ses paroles et ses actes, être honnête et digne de confiance, ainsi que comment traiter les autres avec bienveillance.

4. Cet outil contient le texte original des « Règles pour les disciples » ainsi que la traduction de chaque phrase.

5. Les informations de cet outil proviennent d'Internet ; si vous constatez des erreurs, n'hésitez pas à nous les signaler.

Recommended Tools
Accueil Recherche Favoris Langue