Bài thơ ba chữ

Fav

中书熟，孝经通。

把《中庸》、《大学》这些基础经典都学得很熟了，并且把《孝经》这本书也完全读懂、理解透了。

当学习者已经熟练掌握了《中庸》和《大学》这两部阐述儒家修身、处世基本原则的著作，并且深刻理解了《孝经》这部专门论述孝道重要性的经典之后，才算打下了坚实的儒家学问基础。这句话强调了基础经典学习的重要性，尤其是《孝经》所代表的孝道观念，是儒家伦理的基石。它表明，只有先把这些核心、基础的内容学懂学透，才能为后续学习更深奥的知识做好准备。

如六经，始可读。

只有像《诗经》、《书经》、《礼经》、《易经》、《乐经》、《春秋》这些重要的儒家经典，在（把前面的基础学完）之后，才能够去阅读。

像《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》这些儒家最重要的核心经典，是需要等到学习者掌握了前面提到的那些基础知识和经典（比如“中书”和“孝经”）之后，才有能力和资格去开始阅读的。它强调了学习应该循序渐进，这些“六经”是更高级、更核心的学问，不能一开始就接触，必须有一定的基础才行。这句话点明了儒家经典学习的进阶顺序，表明“六经”是学习的更高阶段。

previous sentence Back to full text Next

Giới thiệu về “Tam Tự Kinh”:

1. "Tam Tự Kinh" là một trong những tác phẩm kinh điển truyền thống về giáo dục mầm non của Trung Quốc, cùng với "Bách Gia Tộc" và "Thiên Tự Văn" được gọi chung là "Tam Bách Thiên", được ca ngợi là "hình ảnh thu nhỏ của văn hóa Trung Hoa" và "vương miện của giáo dục mầm non".

2. Theo quan điểm chủ đạo, tác giả của "Tam Tự Kinh" là Vương Ứng Lâm, sau đó được Zhang Taiyan, He Xingsi và những người khác bổ sung, nội dung mở rộng đến lịch sử các triều đại Nguyên, Minh, Thanh và thời kỳ Cộng hòa Trung Hoa.

3. Toàn văn "Tam Tự Kinh" có khoảng 1.140 chữ, sử dụng thể thơ ba chữ một câu, bốn câu một nhóm, nội dung được chia thành sáu phần: giáo dục, đạo đức luân lý, lịch sử văn hóa và kinh điển, kiến thức tự nhiên và nhân văn, thái độ và phương pháp học tập, giá trị tối thượng.

4. Giải thích về "Tam Tự Kinh" trong công cụ này được lấy từ mạng, nếu có sai sót xin vui lòng phản hồi cho chúng tôi.