Clássico de três caracteres, uma cartilha de leitura do século XIII que consiste em princípios confucionistas em linhas de 3 caracteres

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人之初，性本善。

人刚出生的时候，本性是善良的。

孟子认为，人生来就具有向善的潜能，内心天生就包含着仁、义、礼、智等美德。就像刚出生的婴儿，没有受到外界不良环境的影响，他们的本性是纯净、善良的，不会天生就作恶。这种善良的本性是人与生俱来的，是人性中最根本、最纯粹的部分。

性相近，习相远。

人的本性原本是相近的，但后来因为受到不同的环境影响和习惯的熏染，彼此之间的差距就越来越大了。

这句话强调了后天环境、教育等因素对人性的重要影响。在刚出生时，每个人的本性都是善良且相近的，就像一张白纸。但随着成长，人们生活在不同的家庭、社会环境中，接受不同的教育，养成不同的习惯。有的人在良好的环境中受到正面的引导，继续保持和发扬了善良的本性；而有的人则可能受到不良环境的影响，沾染上恶习，逐渐偏离了善良的本性。这样一来，人与人之间的差距就越来越大，有的人变得善良、正直，有的人则变得邪恶、自私。

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Introdução ao *Clássico dos Três Caracteres*:

1. O “Clássico dos Três Caracteres” é um dos clássicos tradicionais da educação infantil chinesa, sendo considerado, juntamente com o “Centenário dos Sobrenomes” e o “Texto dos Mil Caracteres”, como parte do conjunto “Três Cem e Mil”, e é aclamado como “um microcosmo da cultura chinesa” e “a joia da educação infantil”.

2. A corrente dominante atribui a autoria do “Clássico dos Três Caracteres” a Wang Yinglin, tendo sido posteriormente complementado por Zhang Taiyan, He Xingsi e outros, com o conteúdo expandido para abranger a história das dinastias Yuan, Ming, Qing e da República da China.

3. O texto completo do “Clássico dos Três Caracteres” tem cerca de 1.140 caracteres, adotando a forma de versos rimados com três caracteres por frase e quatro frases por grupo. O conteúdo é dividido em seis partes: educação, ética e moral, história, cultura e clássicos, conhecimentos gerais sobre natureza e humanidades, atitude e métodos de aprendizagem, e valores fundamentais.

4. As explicações do “Clássico dos Três Caracteres” nesta ferramenta foram obtidas da internet; caso haja algum erro, por favor, envie-nos seus comentários.